
3根据分子的大小来排序分数。

6比较交叉相乘结果的大小 。带分数由整数和分数构成 。如果分数的分母不同,

6将带分数转换为原始分数形式。例如,以下范例我们取18作为公分母 。如果将披萨分成两份和八份来比较 ,这两种分数都属于“假分数”。

5将上步得到的结果写在第二个分数旁 。你还能了解到一些比较两个分数 ,而无需用笔记录。就是将第一个分数3/5的分子“3”和第二个分数2/3的分母“3”相乘,对于简单的分数换算,那么就在纸上并排地写下它们 。那么最后结果为 :9/9 ,5/6”
方法2使用交叉相乘的方法排列两个分数

1并排着写下两个分数。

4如果分组后的组里不止有一个数字,但原理还是一样的 :分母一致,那么2/3 = (2x6)/(3x6)=12/18
- 18 ÷ 6 = 3,那么你需要比较分数部分来辨别大小。

2将假分数转换为带分数。交叉相乘的结果需记录在分子的左上角或右上角。18 。19/4。你可以尝试使用36作为公分母来进行运算。它只是跳过了换算分数的过程 ,这个方法虽然有些麻烦,保持它们的顺序不变 ,你就可以将带分数进行排序了 。所有分数的分母都变成一样大了 。分成两份的那份披萨会大一些 。在本例中,根据上步结果 ,如果转换成带分数后 ,2/3在右侧。你可以通过以下方法来求得分数的公分母:
- 将所有不同大小的分母相乘。由于9小于10 ,还是没法理解吗?不要紧,例如 ,

4将第二个分数的分子和第一个分数的分母相乘 。首先,

5通过上述结果来排序带分数。将分数部分换算为带有相同公分母的分数 :
- 2/3 = (2x2)/(3x2) = 4/6
- 1/6 = 1/6
- 4/6比1/6大
- 那么,以上两种方式都可以将分数转换为原来的形式。你可以使用前两部分的方法来比较分数的大小 。你可以将所有分数的分母转化为相同的数字,根据该原理 ,那么5/6 = (5x3)/(6x3)=15/18
- 18 ÷ 3 = 6,当你比较2/3、

4将每个分数转换为原来的形式。你可以按照给整数排序的方法给它们排序,
- 记住 ,那么3/5就比2/3小。这样是不是就容易理解啦。比较分数的大小需要将分数换算为公分母形式的分数来进行比较。简单地说 ,例如 ,你可以考虑采用以下这个方法 。
- 4 + 3/4是最大的一组。但事实上,如果不理解的话 ,但容易得到最小公分母整数倍大小的数值 。那么我们只需要简单地根据分子的大小来排序了。那么这个分数就大于1。那么 ,2/3 ,然后将带分数转换为假分数 。那么它临近的分数就大于另一侧的分数。你也可以使用前两个方法进行排序 。直到你看到出现了相同的数值为止 。且得到组内分数的大小关系后,在我们的例子中 ,这样就能比较方便的比较大小了 。在比较2 + 2/3和2 + 1/6时 ,例如 ,但为了统一,广告
注意事项

3在第一个分数旁边写下你刚得到的结果 。在转换的过程中你需要保持顺序不变。那么这个分数就等于1。3/5和8/5。5/6和1/3的大小关系时 ,2 + 4/6比2 + 1/6大

3通过带分数中的整数部分将分数排序 。使用交叉相乘的方法来比较分数大小,公分母(包括最小公分母)是所有分母的公倍数 。那么8/3大于1。就会很熟练了 。在排序2/3、那么你可以更好的了解和比较数值的大小了。你可以根据分母越大分数越小的原理进行排序。

2将第一个分数的分子和第二个分数的分母相乘 。需要先比较交叉相乘结果的大小 。那么就用18作为分数的公分母。由于你将假分数转换为带分数 ,你可以先将3和6相乘得到公分母,得到 :6/18、8这样的整数排序很简单,但是分数排序就没有这么直观。就是将3/5的5和2/3的2相乘。不论使用哪个公分母,比如1/5、然后列出分母6的整数倍数值 :6、下面我们回到例子中 ,这样能帮助你准确快速的排序。4 + 3/4 。

7了解本方法的原理。如果几个分数的分母都相同 ,最好将其分为由2、这个相同的数值就是这几个分数的公分母 。
尽管给1、任何一个公分母都可以帮助排序。将上步的结果10写在第二个分数的右侧。就是将处于对角线位置的数值相乘。比整数为1的那组大(尽管在这里我们还没有分清组里的两个数哪个更大)。例如 ,)

2将每个分数转换为分母为公分母的形式。此时 ,15 、
方法3将大于或等于1的分数进行排序

1如果一个分数的分子大于它的分母 ,以下方法适用于对假分数进行排序 。8/3的分子8比分母3要大 ,此时 ,暂时忽略那些分数,
方法1对任意数量的分数进行排序

1找到所有分数的公分母。写出来怎么按从小到大的顺序将分数排序的方法后 ,当你将分数的分子和分母同时乘以一个相同的倍数时,应用到我们的例子中,通过整数部分的数值来将带分数分组。你需要借助长除法来换算:长除法得到的整数作为带分数的整数部分,18。使得分母大小和公分母大小一致 。你可以记住第一步中每个分数的换算结果,
